Pour les éducateurs

Ce qui entre dans une quête

• Votre consigne

  Décrivez l'aventure : le ton, le problème, le genre d'histoire que vous voulez qu'ils jouent. Cette consigne rend la quête engageante, au lieu d'une liste de questions.

• Les résultats que vous choisissez

  Parcourez le programme de votre choix et sélectionnez les résultats d'apprentissage sur lesquels cette quête est bâtie. Le parcours reste lié à ces résultats.

• Le monde d'Errandore

  Le pays, les gens et les chapeaux restent. Votre quête se joue dans ce monde, et étudier, c'est aller plus loin.

• Sciences

  Neverwood

  La forêt à l'ouest du bosquet. Les arbres se pressent, la lumière s'arrête, et le chemin derrière soi se ferme. Nyx aide la classe dans le noir.

• Mathématiques

  Le Firmament

  Un cercle de pierres levées, à l'est du bosquet. La quête, c'est le compte, le motif, et l'écart entre les pierres.

• Physique

  Le Méridien

  Une colline au sud-ouest. Par une nuit claire, le ciel est tout l'enjeu : la lumière des étoiles, leur mouvement, et les angles d'un amas dans le télescope.

• Sciences humaines

  Le camp de Cadbury

  Une petite ville à la lisière du pays, pas là où l'on commence. Les bêtes ne la traitent pas comme la leur, mais elles n'ont pas quitté le pays.

• Arts langagiers

  La bibliothèque

  La bibliothèque du camp de Cadbury. La ville autour est les sciences humaines. Ici, la matière est la pièce.

Comment une quête se fait

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   Choisissez les résultats

   Ouvrez le programme que vous enseignez et sélectionnez les résultats que cette quête doit couvrir. Demandez un programme s'il n'est pas encore listé.

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   Donnez la consigne

   Dites à l'IA l'aventure que vous voulez. Plus la consigne est précise, plus la quête ressemble à la leçon que vous aviez en tête.

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   L'IA rédige la quête

   Errandore écrit une quête dynamique à partir de votre consigne et de ces résultats, et l'enveloppe dans le monde. Modifiez tout avant que les élèves ne la voient.

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   Ils jouent

   Partagez un code de salle. Les élèves rejoignent sur leur appareil et jouent la quête, ensemble en classe ou à leur rythme.

Aller plus loin